近年来，临澧县针对外出务工人员数量多、流动性大，培养难的实际，创新外出务工入党积极分子培养机制，取得了明显成效。2007年以来，全县共有57名外出务工人员通过严格的培养、考察，顺利地加入了党组织。
一、畅通培养渠道，实行党组织双重培养制。各级党组织通过加强与流入地党组织的双向联系，在务工人员较密集的地区建立了流动党支部。在此基础上，对入党积极分子实行流出地党组织与流入地党组织相结合的双重培养。一是建好入党积极分子档案信息库。将入党积极分子基本情况、流出期间的表现材料、学习卡等相关资料搜集归档，档案的转接与入党积极分子工作地、居住地的变化同步。二是推行定期交流制度。流出地党组织与流入地党组织坚持每月进行沟通交流一次以上，确保及时、准确、全面地掌握培养情况。三是因人制宜落实培养措施。结合培养对象的自身特点，共同拟定培养计划，认真组织落实好培养措施。目前，全县各级党组织已建立流动入党积极分子档案341份，与11个流入地党组织建立了双重培养机制，没有出现1名入党积极分子培养断档。
二、灵活培养方式，实行学习卡管理培养制。一是实行一人一卡。流出地党组织在流动入党积极分子外出时为其配发《流动入党积极分子学习卡》，做到人手一卡。二是实行严格管理。流入地党组织坚持定期组织入党积极分子集中学习，同时采取发放党建学习资料、布置调研课题等方法，积极鼓励自学，保证学时。每名入党积极分子将自己集中学习和自学情况及时记录在学习卡上，同时流入地党组织每月对入党积极分子学习卡进行一次审核盖章。三是实行严格考核。流出地党组织在认真审查《流动入党积极分子学习卡》的基础上，对达到规定学时的入党积极分子，组织进行党的基本知识测试，对测试不合格和没有达到规定学时的一律不予发展。去年，全县323名外出务工入党积极分子，有298人学习时间累积达到了40学时以上，而且理论测试合格率达到了87%。佘市桥镇入党积极分子王芬，在广西某办事处担任业务主管，实行学习卡管理后，较好地解决了她工作繁忙、流动性大、学习薄弱的问题，并于2007年实现了她加入党组织的愿望。
三、确保培养实效，实行培养人跟踪培养制。一是合理选定培养人。流出地党组织按照优先选择同行外出务工党员作为入党积极分子培养人的原则，为每名入党积极分子确定了2名培养人。二是畅通联系渠道。各级党组织采集编发了《流动入党积极分子通讯录》，实行入党积极分子、培养人一人一册，同时，建立了流动入党积极分子、培养人电子QQ群，将有关政策文件整理成电子文档，上传于QQ群，拓宽了交流平台。三是落实跟踪培养。同行培养人，对入党积极分子实行帮思想、帮学习、帮生活、帮工作，促其全面进步。非同行培养人，坚持每月与入党积极分子联系沟通一次以上，努力帮助协调和解决各种实际困难，促其成长。2005年，在广东一家建筑公司务工的杉板乡入党积极分子付文海，因嫌工作辛苦、待遇低，思想极不稳定。一直担任其培养人的同行党员彭金迈，了解情况后，一方面做好教育疏导工作，一方面积极协助付文海找到了一份待遇较好的工作。工作上的安定促进了他政治上的成熟，去年在家乡的公路建设中，彭金迈个人捐款5万元，付文海也捐款5000元，并于去年“7?1”顺利加入了党组织。
