为认真抓好科技服务月活动，拓展“四个一”学用示范工程活动内涵，充分发挥农村党员干部现代远程教育作用，汝城县今年以来在全县深入开展以“管理员学习操作技能，争当业务能手；党员干部学习政策法规，争当先进模范；群众骨干学习实用技术，争当致富能人”为主要内容的“三学三争”活动。通过活动的开展，在全县农村掀起一个学习、应用远程教育知识的热潮。
1、管理员学习操作技能，争当业务能手。针对部分远教管理员计算机知识薄弱、操作水平不高和教学组织能力不强的实际，组织远教站点辅导员、管理员和大学生志愿者进行集中培训、个别辅导和考核评比，使其熟练掌握设备操作技能，提高教学组织能力，争当业务能手。在远教管理人员中开展“争当业务能手”的活动，就是要尽快解决站点管理员操作不熟练、教学不规范的突出问题，采取集中授课、摸拟操作和技能比武等形式搞好管理员的业务培训，加强区对乡、乡对村的管理员考核，确保人人过关，个个会用，使其尽快适应远程教育工作需要，成为能够熟练操作设备，能够有效组织教学的业务能手。
2、党员干部学习政策法规，争当先进模范。针对部分农村党员干部对远程教育认识不够，参与学用积极性不高的实际，组织广大党员干部深入学习政策理论、法律法规，使其提高工作效率，增强为群众服务的本领，争当先进模范。当前我县部分农村党员干部忙于日常事务，学习充电不够，工作方法不多，难以适应新时期的农村工作尤其是新农村建设工作的需要。在农村党员干部中开展“争当先进模范”的活动，就是要为农村党员干部搭建一个良好的学习平台，让他们能够通过现代化教育手段学到党在农村的各项方针、政策、法规以及与农村法制、综治、计生、财税、劳务、文化等方面的业务知识，使他们不断增强服务意识，提高服务水平，改进工作作风，成为群众心目的工作能手、先进模范。
3、群众骨干学习实用技术，争当致富能手。针对部分农民群众不了解远程教育的学习形式、内容和效果的实际，组织有一定积极性且有强烈致富要求的群众骨干参与远教学用，使其掌握实用致富技能，学以致用，争当致富能手。当前随着市场经济的发展，群众要求致富的积极性越来越高，但致富没门路、缺技术、少信息的问题仍比较突出。在群众骨干中开展“争当致富能手”的活动，就是要通过宣传发动、组织教学、典型示范、学用辅导等方式让群众感受到远程教育所能带来的好处，帮助群众找到适合自身发展的路子，解决生产中遇到的各种疑难问题，帮助他们将所学到的技能知识转化成实实在在的成效，使其成为既能自己受益又能带动他人的致富能手。
(汉组远摘自红星网)
