邵阳市第一期乡镇组织委员远程教育培训班在新宁县隆重举行。全市12个县（区、市）共有107名乡镇组织委员参加了培训，培训从28日开始，为期四天。
发挥乡镇关键作用，是邵阳探索远教管理新路子的有力举措。通过近几年的努力，我市乡镇对远教工作的认识大大提高，工作机制明显健全，教学组织管理步入了健康轨道，学用效果明显提高。我市的主要做法是：一、创新机制，明确职责。首先是明确乡镇党委职责。2005年初，邵阳市委组织部下发了《关于进一步加强全市农村党员干部现代远程教育工作的意见》，明确了乡镇党委在组织领导、骨干队伍、教学资源、经费保障、制度建设等方面的要求。并在全市各乡镇建立了以书记为组长的远教领导小组，设立远教工作站，配备远教专干。二是定期考核。要求各县（市、区）把乡镇远程教育工作纳入党建目标和文明目标考核体系，定期考核。三是建立激励机制。为充分调动乡镇党委抓远教工作的积极性，市委组织部规定，远教工作被市远教办认定为成绩突出的乡镇党政一把手在同等条件下优先考虑重用，远教工作有重大失误的乡镇党政一把手一年内不予升迁和调动。二、强化培训，提高素质。一是加强培训。提高乡镇主要领导对远教工作的认识，市委举办了多期乡镇党委执政能力建设培训班，把远教工作纳入重要教学内容。另外，我们还利用市、县两级党校各类乡镇领导短训班见缝插针进行远教工作培训。同时，市委组织部每年举办一期乡镇组织委员、远教专干技术培训班，县（市、区）每年举办两期培训班，通过两级培训后，对远教专干进行业务考试，合格后发上岗证。二是现场指导。一方面市、县两级远教办每次下乡督查，都作为一次面对面辅导乡镇组织委员和远教专干的机会；另一方面每个县（市、区）都按要求从各单位抽调技术力量组成技术辅导小分队，定期下乡辅导培训。三是开展形式多样的活动。通过经常开展技术比武、知识抢答、征文比赛和技术学习等活动，有力地提高了乡镇组织委员和远教专干的业务素质。三、督查指导，狠抓落实。督查指导，是抓工作落实的重要手段。市、县（市区）委主要领导亲自抓督察，定期到远教联系点所在乡镇督查调研远教工作，研究远教工作。同时，市委远程办每半年对全市远教工作进行一次全面督查，每到一个站点，要求站点所在乡镇领导参加检查，和乡镇主要领导座谈，深入交换意见，现场指导工作，并将检查结果通报到所在县（市、区）委。县（市、区）每季度对乡镇远教工作进行一次抽查，并将抽查情况进行通报。
针对2007年乡镇党委换届后，新上任的乡镇组织委员对远程教育工作认识不够，任务不清，业务不熟的状况，市委远程办于5月28日在新宁县组织举办了第一期乡镇组织委员远程教育培训班，学员普遍反映，通过此次培训，提高了认识，明确了职责，开阔了思路。
(汉组远摘自红星网)
