通道县充分发挥远程教育的有效作用,切实加强远程教育管理人员队伍和农村实用人才队伍建设,实现了“有能人管事”、“人人会干事”、“真正办成事”的目标。
一是选好配强操作人员队伍，实现“有能人管事”的目标。针对农村党员干部现代远程教育工作技术要求高、管理难度大的实际，通道县注重从农村中小学教师、乡镇机关干部、村干部中选拔农村远程教育管理员，采取组织推荐与个人自愿相结合的方式，共选拔农村党员干部现代远程教育管理员128名，协管员128名，实现了每个站点有两名以上管理人员的总体要求。
二是加强管理操作人员培训，实现“人人会干事”的目标。为切实提高管理员的实践操作技能和教学管理水平，县远教办利用通道职中在教学设施、师资力量方面的优势，及时组织举办了为期6天的全县远程教育协管员培训班，集中对微机操作、课件制作、远程教育相关政策法规等知识进行培训，参训人员128名。同时，各乡镇依托乡镇党校、村级党员活动中心，采取邀请县电远教中心专业技术人员、党校理论教员、教育系统电教专职教师开展教育培训，先后共开展培训24期、184人次。
三是加强农村实用人才队伍建设，实现“真正办成事”的目标。县委充分发挥农村远程教育信息量大、群众喜闻乐见的优势，依托远程教育设备认真开展实用技术培训。各终端站点认真调查摸底，全面掌握农村实用人才队伍现状，按照实用技术人才专业特长和技术水平进行细化分类，并根据需要，制定符合实际的培训计划，分期分类开展培训。据统计，全县依托远程教育站点共举办果树栽植管理、大棚蔬菜技术培训班32期，培训1264人。
(汉组远摘自红星网)
