今年以来，澧县远教办立足实际，加大整章建制力度，站点学用管理不断规范，综合效能逐步显现。
一是完善了一套规范的站点管理制度。进一步完善了站点“一本三簿五制度”，即《远程教育学习记录本》、《设备及资料登记簿》、《教学需求反馈登记簿》、《个性化学习台账》、《远程教育工作制度》、《设备管理与使用制度》、《远程教育学习制度》、《远程教育党建活动制度》、《远程教育管理员守则》，以保证各站点的规范管理，有序运行。各站点按照要求，按时接收更换教学课件，每月开展了2次以上的集中学习和4次以上的个性化学习，党员参学率达90%以上。同时，认真做好了各种学习记录、群众需求、设备维护等情况登记，及时做好了信息输入、情况反馈和信息报送。
二是出台了一个《澧县远教工作目标管理考核实施细则》。根据市委远教中心考核细则和我县实际，制定《2007年度乡镇远教工作目标管理考核实施细则》，采取日常工作督查计分、主题活动评比打分相结合的方式，对各项要求进行分类专项考核。考核结果纳入了全县乡镇年度政绩考核范畴，直接与乡镇评先评优挂钩。今年以来，县远教办在5、9、12月份,采取随机抽查和全面检查的方式,对全县各乡镇远教工作进行了3次考核、督查,考核结果都及时进行了通报，限期整改，起到了很好的督促落实作用。
三是制定了一个《农村党员干部现代远程教育考评办法》。本着“以评促改、立足实效、便于操作”的原则，制定了《澧通农村党员干部现代远程教育考评暂行办法》，通过现场查看、实地调查、定期考核评估，全面、客观地检验和评价各乡镇开展远教工作情况及学用效果，不断增强各级党组织抓好远教工作的责任感、自觉性，并对全年各乡镇远教工作开展情况实行奖优罚劣。今年以来，我们共评选出汉东、黄泥、新联、金荷、新建等10多个示范站点，其中汉东和黄泥作为全县优秀远教站点参与全市的“优秀远教站点”评比，位居前列。
四是建立了一支有战斗力的远教管理员和技术服务队伍。每个乡镇都配备了一名远教专干，通过整合农业、林业、教育、广电、计生等部门以及大学生志愿者组建了一支远服务队；每个远教站点都配备了1-2名以上素质较高的专（兼）职操作员。今年以来全县共举办培训班3期，累计培训190余人，培训率达到80%。按照县、乡分层培训的原则，各乡镇也组织了不同类型的培训。通过层层培训，相当一部分操作员都能独立地熟练上机操作。与此同时，县远教办还与新星电脑科技公司、宇光科技公司等签订了设备维护合同，由电脑公司组织技术服务队伍定期上门为各远教站点提供快捷、方便的服务，保证了全县远教学用活动正常进行。
（澧组吴九桂撰稿）
